PEDOMAN PENGAMATAN & PERTANYAAN PENGARUH WISATA PANTAI KARANGJAHE DALAM PERUBAHAN SOSIAL DESA PUNJULHARJO

PEDOMAN PENGAMATAN & PERTANYAAN  

   PENGARUH WISATA PANTAI KARANGJAHE  

       DALAM PERUBAHAN SOSIAL DESA

                         PUNJULHARJO

‐ 

1. Etika Penelitian  Sosial 

  •  membuat janji dengan informan 
  •  menyampaikan maksud dan tujuan 
  •  memposisikan diri yang sesuai dengan         kesopanan dan kesantunan
  •  menggunakan bahasa lokal setempat saat     wawancara 
  •  mendengarkan,memperhatikan,dan tidak     menyela 
  •  mengucapkan terima kasih dan             kenangan"an  
  •  meminta no hp jika perlu  
  •  dll  

2. Biodata Informan 

  •  Nyuwun sewu buk/pak/mbah,nyuwun   perso asmane njenengan sinten? 
  •  Yuswane njenengan pinten? 
  •  Njenengan asli desa mriki nopo mboten? 
  •  Nyuwun perso asmane garwane   njenengan    sinten? 
  •  Merdamele njenengan kaleh garwane   njenengan nopo? 
  •  Pendapatane njenengan sedinten pinten? 
  •  Dll  


3. Asal‐Usul Nama Desa 

  • Buk/pak/mbah,Asal usul desa punjulharjo niku pripon? 
  • Sinten pertama kali seng ngasmani desa Punjulharjo? 
  • Teng mriki dukuhe wonten pinten?kok saged diasmani dukuh 
  • niku asal usule pripon? 
  • Teng desa mriki biasane niku wonten pundene nopo 
  • mboten?nak wonten nopo mawon pundene? 

4. Keadaan Penduduk 

  • Seng manggen mriki pertama kali niku sinten? 
  • Keadaane penduduk jaman riyen kaleh sak niki niku pripon? 
  • Setiap griyo biasane dinggeni tiyang pinten? 
  • Kesehariane penduduk mriki niki nopo? 
  • Dll  

5. Tata Ruang Tempo 

  • Keadaane desa mriki jaman riyen kaleh sak niki niku pripon? 
  • Keadaane dalan jaman riyen niku pripon? 
  • Jaman riyen sak derenge didamel wisata karang jahe niku 
  • pinggir pantaine ditanduri nopo mawon? 
  • Teng mriki nate wonten banjir nopo mboten? 
  • Dll 

6. Sumber Pangan

  • Buk/Pak/mbah,Jaman riyen sumber pangane tiyang mriki niku nopo? 
  • petani,mbelah,nambak,nopo ternak? 
  • Dll  

Petani: 

  • Buk/pak/mbah,biasane sek ditandur teng ladang niku mawon? 
  • Pripon carane nandur? 
  • Biasane hasil panene niku diagem pinyambak nopo disadhe? 
  • Nak disadhe niku biasane penghasilane  pinten? 
  •  Nak diagem piyambak kiat pinten ulan? 
  •  Dll 

Mbelah :

  • Mbelahe tiyang mriki niku biasane nopo? 
  • Nek mbelah niku biasane pinten dinten? 
  • Nek mbelah biasane angsal nopo mawon? 
  • Biasane mbelahe ngagem prahu alit nopo ageng? 
  • Ngoten niku hasil mbelahe disadhe piyambak nopo di setor"ke? 
  • Cara bagi hasil mbelahe niku pripon? 
  • Masakan Kuliner tiyang mriki niku nopo?cara masake pripon? 
  • Dll  
Tambak :
  • Buk/pak/mbah,Teng mriki niku tambake sebelah pundi? 
  • Tambak mriki biasane niku diagem uyahan nopo bandengan? 
  • Tambake wonten asmane nopo mawon? 
  • Toyo tambake niku saking pundi? 
  • Jaman riyen kaleh sakniki niku wonten perubahan luas nopo mboten? 
  • Wonten perubahan milik nopo mboten jaman riyen kaleh sak niki? 
  • Yen wayah uyahan kaleh bandengan niku biasane musim nopo? 
  • Carane ndamel uyah kaleh bandengan jaman riyen kaleh sakniki benten nopo mboten? 
  • Jumlah petani tambak bandeng,uyah,kaleh pekerja teng karang jahe niku katah pundi? 
  •  Dll  
Ternak :
  • Buk/pak/mbah,Ternake tiyang mriki niku biasane nopo? 
  • Ngoten niku pakan ternake saking pundi?tumbas nopo golek 
  • pakan piyambak? 
  • Biasane hasil ternake niku diagem nopo? 
  • Dll  

7. Pemimpin Masa Lalu 

  • Buk/pak/mbah,Desa mriki sampon gantos pinten petinggi? 
  • Asmane sinten mawon?asal pundi?mbangun nopo mawon? 


8. Fasilitas Publik 
  • Buk/pak/mbah,tahun pinten listrik masuk mriki? 
  • Sak derenge wonten listrik desa mriki ngagem nopo? 
  • Tahun pinten dalan mriki diaspal? 
  • Tahun pinten masjid niki diperbaiki? 
  • Buk/pak/mbah,teng mriki wonten sekolahan nopo mboten? 
  • Teng desa mriki wonten lapangane nopo  mboten? 
  • Buk/pak/mbah,Kantor desane mriki niku sebelah pundi? 

9. PENGARUH WISATA PANTAI  

9.1 Kegiatan masyarkat/pekerjaan 

  • Pak yen sa'bakdane wonten wisata masyarakat karang jahe perdamelane penduduk niku katah ingkang ting pantai nopo sami kalian riyen? 
  • Berarti wonten perubahaan nggeh pak/bu? 
  • Penduduk ingkang merdamel teng pantai niku sadean e nopo mawon? 
  • Zaman riyen sumber pangan penduduk mriki niku nopo? Petani, ternak, nopo tambak? 
  • Yen di bandingke penduduk mriki katahan tiang merdamel nopo? 

9.2 Penggunaan lahan 

  • Pak suasana teng mriki tambah adem nopo tambah panas sak badhane wisata karangjahe
  • Yen regi tanah pripun pak tambah larang nopo tambah murah
  • Jumlah omah e niku tambah rapet nopo tambah jarang
  • Yen bentuk omah e benten nopo mboten
  • Yen jumlah tambak e pak ingkang damel uyah wonten perubahan nopo mboten pak
  • Yen jumlah kapal e pripun pak
  • Yen keadaan pantai e lebih luas nopo mboten pak

9.3 Bentuk bangunan rumah 

  • Pak yen bentuk griya teng mriki jaman sakniki kaleh mbiyen benten nopo mboten? 
  • Berarti wonten perubahan nggeh pak? 
  • Zaman riyen keadaan radosan e pripun pak? 

9.4 Perabot Rumah Tangga 

  • pak perabot rumah tangga ngoten Niki sangking pundi?
  • Roto Roto ndamel nopo tumbas gh pak?
  • nik ndamel, ndamel sangking nopo?
  • Tumbas sangking pundi
9.5 Pendidikan 

  • pak pendidikan Roto Roto ne tiyang mriki niku lulusan nopo pak?
  • menopo ingkang sami boten lanjutaken?

9.6 Perdagangan dan jasa 

  • Pak/ibu ingkang merdamel teng pantai niku sadean e nopo mawon? 
  • Yen sa'bakdane wonten wisata karang jahe perdamelane penduduk niku katah ingkang ting pantai nopo katahan tiang merdamel teng jawi? 
  • Ingkang merdamel teng karang jahe niku tiang jaler nopo estri? 

9.7 Jenis mainan anak‐anak  

  • Pak menawi engkang enten nyewakke jasa wisata niku nyewakke nopo mawon? 
  • La niku cara nyewak ake perjam e pinten pak? 
  • Enten pinten werni jenis mainan teng mriki pak? 
  • Rata-rata teng mriki permainan ingkang katah sek di remeni pengunjung niku nopo mawon? 
  • Saklintune niku enten permainan nopo mawon? 

9.8 Supplai air bersih  

  • Keadaanipun kondisi toyo teng mriki gampil nopo angel? 

9.9 Kesehatan dan Persalinan 

  • Pripun pak kabaripun kesehatan masyarakat mriki pak? sami sehat sehat sedanten? 
  • Persalinanipun masyarakat desa mriki sami lancar? 

9.10 Kesenian 

  • Desa mriki wonten wonten kesenianbudayaan e nopo mboten? 
  • Menawi wonten niku nopo? 
  • Teseh di lestarikan ngantosan sakniki nopo mboten?

9.11 Persoalan Masalah  

  • Kendalanipun masyarakat desa mriki niku nopo mawon? 
  • Menawi wonten kendala ting fasilitas, nopo sanesipun pak? 
  • Nopo ingkang dados masalah ting masyarakat desa karangjahe? 
  • Yen keadaan tambak zaman riyen kalih sakniki pripun pak enten masalah nopo mboten? 


Nama: Siti amelia lestari

Kelas: XII IPS 5

No absen: 30 

Dari kelompok 1


Komentar

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

MEMAHAMI HUBUNGAN REMPAH-REMPAH DENGAN INTERGRASI SOSIAL

Gambar
           Jenis rempah-rempah  Rempah-rempah adalah bagian tumbuhan yang beraroma atau berasa kuat yang digunakan dalam jumlah kecil di makanan sebagai pengawet atau perisa dalam masakan. Rempah-rempah biasanya dibedakan dengan tanaman lain yang digunakan untuk tujuan yang mirip, seperti tanaman obat, sayuran beraroma, dan buah kering.  Beberapa rempah-rempah asal Indonesia sebagai obat atau bumbu masakan. Rempah-rempah merupakan barang dagangan paling berharga pada zaman prakolonial. Banyak rempah-rempah dulunya digunakan dalam pengobatan, tetapi sekarang ini berkurang.  Rempah-rempah adalah salah satu alasan mengapa penjelajah Portugis Vasco Da Gama mencapai India dan Maluku di Indonesia. Rempah-rempah ini pula yang menyebabkan Belanda kemudian menyusul ke Maluku, sementara itu, bangsa Spanyol di bawah pimpinan Magellan telah lebih dahulu mencari jalan ke Timur melalui jalan lain yakni melewati samudera Pasifik dan akhirnya mendarat di pulau Luzon, Filipina. Beberapa daerah penghasi
Baca selengkapnya

Transkrip Wawancara Tematik Konflik Sosial Di Era Pandemi Covid-19

Gambar
TRANSKRIP WAWANCARA TEMATIK KONFLIK. SOSIAL DI ERA PANDEMI COVID-19     Vidio ini Diambil pada hari Pada hari Sabtu, 22 Januari 2022 pukul 11.30 tetapi saya memakai seragam osis di karenakan seragam pramuka saya di cuci ibu saya. saya pergi ke Balaidesa Kalitengah untuk menemui Ibu Romzah, S.Pd dengan tujuan mewawancarai perihal konflik sosial pandemi covid-19.  Penulis : Siti Amelia Lestari, siswa SMA negeri 1 Pamotan kelas XI IPS 5. Kurang lebih seperti inilah wawancara saya dengan beliau Amelia :" Assalamualaikum bu "  Bu Romzah :" Waalaikumsalam, ada keperluan apa ya nduk?"   Amelia :" Mohon maaf bu, apa boleh saya meminta waktu panjenengan untuk diwawancarai perihal tugas sekolah?"  Bu Romzah :" Boleh nduk, silahkan " Amelia :" Sebelumnya, perkenalkan saya Siti Amelia Lestari dari SMA Negeri Pamotan "  Bu Romzah :" Iya nduk liaa, saya Bu Romzah "  Amelia :" Boleh saya bertanya tentang biodata ibu?"  Bu
Baca selengkapnya

RAMBANAN

Gambar
 RAMBANAN Rambanan sebagai model pemberdayaan komunitas peternak kambing Pemberdayaan Komunitas ,  Rambanan Untuk Peternak Kambing Berdaya, merupakan program pratik siswa SMA Negeri 1 Pamotan dalam mengimplementasikan materi pemberdayaan komunitas tepatnya pada Mapel Sosiologi Kelas XII Jurusan IPS.  Dalam program pemberdayaan komunitas peternak kambing ini, diluncurkan beberapa tahapan mulai studi awal, studi kelayakan, uji model, program menanam rambanan, dan Festival Rambanan. Berikut ini adalah langkah-langkahnya.  Studi Awal Rambanan  Studi awal rambanan merupakan kegiatan siswa dalam mengumpulkan informasi tentang kepemilikan rambanan peternak kambing. Kegiatan ini dapat dilakukan dengan cara mengamati keseharian peternak kambing. Informasi awal yang dapat dikumpulkan misalnya tentang keadaan rumah peternak, kehidupan keluarga, dan keadaan ternak serta kandangnya. Melalui informasi awal tersebut, siswa diharapkan mampu mengidentifikasi jenis kebutuhan rambanan apa yang diperlukan
Baca selengkapnya